Woensdag… Marktdag in Ronse!

De leerlingen van 5 GWW hadden de zon besteld voor een uitstapje naar de markt met een aantal bewoners van het WZC De Linde.
Het was een leerrijke ervaring voor de studenten verzorging rond veilig met residenten in een rolwagen een wandeling maakt.

Tekst & foto’s: Rebecca Verhellen

6 GWW organiseert tentoonstelling over voeding

Op vrijdag 12 mei was het zover voor de leerlingen van 6 Gezondheids- en welzijnswetenschappen. Na al het voorbereidend werk mochten ze hun tentoonstelling rond het thema ‘Voeding’ voorstellen aan de leerlingen van 5 GWW en 5 en 6 Humane Wetenschappen. De leerlingen kregen er meer uitleg over gezonde voeding, darmkanker, de eetstoornissen anorexia en boulimia nervosa en alcoholverslaving.

Tekst & foto’s: Dot Depraetere

 

4VV aan de slag in het Frans in Kortrijk

Op dinsdag 9 mei gingen de leerlingen van 4VV op bezoek in het PTI (campus Tuinbouwschool) in Kortrijk. De uitstap maakte deel uit van het project Formacom, dat leerlingen op een vernieuwende manier wil laten kennis maken met de Franse taal.

Na een kennismakingsspel in het Frans, gingen de leerlingen samen aan het werk.

Eerst maakten ze enkele digitale plantenfiches aan. Onze leerlingen konden daarbij hun kennis van het Frans inzetten, terwijl de leerlingen van het PTI hen iets bijleerden over de verschillende soorten planten.

Nadien was het tijd voor wat actie. Onder een stralende zon volgden de leerlingen een workshop bloembakken vullen gevolgd door een leerrijke workshop bloemschikken. De bloembakken zullen een mooi plekje krijgen in het nabije rusthuis.

Gelukkig was er ook wat tijd om het groene schooldomein te verkennen. We kregen een rondleiding bij de vele dieren (alpaca’s, geiten, kippen, konijnen, pony’s,…) en in de plantenserres (zelfgekweekte biologische tomaten, prachtige bloemen, tropische planten,…).

Het was voor de leerlingen een heel leerrijke ervaring waarbij ze voeding en verzorging op een andere manier leerden kennen en waarbij ze hun woordenschat Frans konden verrijken.

Tekst: Sara Van Quickelberghe

GIP 6 Verzorging

Onze leerlingen van 6 verzorging organiseerden voor hun geïntegreerde proef een dag vol activiteiten voor een aantal bewoners van het WZC De Linde en de kleuters van de 2de kleuterklas van de O. Decrolyschool afdeling De Droomboom.
Het thema waar de leerlingen mee aan de slag gingen was ‘De boerderij’. Beide doelgroepen moesten een aantal opdrachten gezamenlijk tot een goed einde brengen. Nadien werden ze beloond met een fijn aandenken, zelfgemaakte cakejes en confituur. Het was een geslaagde dag met mooie interactie over de leeftijdsgrenzen heen met tevreden kleuters en senioren als resultaat.

Tekst: Rebecca Verhellen
Foto’s: Eva haelterman

Sportdag 1e graad

Mevrouw Joos, sportleerkracht 1e graad, organiseerde in samenwerking met V-formation een geweldige en uitdagende sportdag voor onze leerlingen. Ze konden zich uitleven in talloze bijzondere sporten en activiteiten: van sumoworstelen tot een legerdrill en van springkasteel naar gigantische kubus. Variatie en originaliteit troef bij deze zeer geslaagde editie!

Mevrouw Ann Algoet & dhr. Abdel Reheem Ahmed zorgde voor onderstaande ludieke foto’s.

Un viaje cultural al sur de España

Vanuit de ‘gebetonneerde thuishaven’, Torremolinos, zwermden we een weekje uit over het mooie Andalusië.

Eerst werd het middeleeuwse paleis en fort van de Moorse heersers van Granada bezichtigd. De zeer verfijnde kunst, verwerkt in de gebouwen, in combinatie met de mooie tuinen, zorgde bij de leerlingen voor een geweldige ervaring.

Hierna kwam Màlaga aan de beurt. Een interessante stad waar o.a. Picasso’s geboortehuis is gevestigd. Vervolgens ging het richting binnenland om een mooie trip te maken langs de bekende en typische witte dorpjes. In Frigiliana (enkele keren uitgeroepen tot het mooiste dorp van Spanje) werd er een stop voorzien.

De volgende dag deden we Ronda aan, meer bepaald de stierenarena (de enige stieren die we zagen waren Mr. Lambert en Mevr. Wieme). De stad zelf heeft ook heel wat te bieden: prachtige gebouwen en spectaculaire panoramische zichten.

Tussendoor werden de leerlingen getrakteerd op een gesmaakte sportnamiddag in Torremolinos. De daarop volgende dag werd het overweldigende Cordoba bezocht. De Mezquita (Spaans voor moskee) is een pareltje van architectonisch vernuft… waar later een kathedraal werd ‘ingeplant’. op wandelafstand van de Mezquita kan je naar het prachtige Alcazar, een 15e-eeuws slot met schitterende, aangelegde vijvers en tuinen.

Het einde van de reis speelde zich af in het bijzonder levendige Sevilla. Uitschieters hier zijn de (onvermijdelijke) kathedraal en het imposante plein, Plaza De Espana, waar er een mooie groepsfoto (ongeveer 50 leerlingen!) werd geschoten.

Die avond konden we allen nog even genieten van het Sevilliaanse uitgangsleven (veel drukke pleintjes waar lekkere tapas worden geserveerd).

Gracias a todos!

Tekst & foto’s: Mr. Sander

Dag van de Humane Wetenschappen

Op 14 maart organiseerden Frederik Audenaert (leerkracht zedenleer) en Dot Depraetere (leerkracht psychologie) de Dag van de Humane Wetenschappen. Het werd een dag waarbij de leerlingen van begin tot einde in de watten gelegd werden met ontbijtkoeken ’s morgens, verse soep en broodjes ’s middags en de hele dag door de ene boeiende lezing na de andere.

Shaireen Aftab, woordvoerster van de VDAB, mocht de spits afbijten. Zij had het met onze leerlingen over diversiteit, competentieontwikkeling en studiekeuze.

De tweede lezing werd gegeven door Darya Safai, een Iraans-Belgische vrouwenrechtenactiviste. Zij vertelde ons het aangrijpende verhaal van de onderdrukking van de vrouw, vertrekkende vanuit haar eigen ervaring in Iran. Na haar arrestatie ten gevolge van haar deelname aan een studentenmanifestatie en haar vlucht uit Teheran, laat zij hier haar stem horen en gaat ze de strijd aan tegen discriminatie van de vrouw. Om jongeren hiervan bewust te maken heeft zij ook het boek ‘Lopen tegen de wind’ geschreven, en brengt ze haar verhaal in secundaire scholen.

Na de middag kwam Wim Slabbinck een aantal mythes over seksualiteit uit de wereld helpen. Hij ging verder dan de klassieke biologieles en gaf ons zo een realistisch beeld over seksualiteit, lust, verliefdheid, liefde en relaties.

Als afsluiter van de dag kwam Brenda Froyen haar verhaal vertellen. Zij heeft dankzij haar postnatale psychose en depressie de geestelijke gezondheidszorg in Vlaanderen, en meer bepaald de psychiatrie, kunnen doorlichten. Dit heeft geresulteerd in de boeken ‘Kortsluiting in mijn hoofd’ en ‘Uitgedokterd’ waarin ze haar eigen ervaringen neerschrijft, maar ook op zoek gaat naar waar het precies mis gaat in onze geestelijke gezondheidszorg en wat er nodig is om het beter te doen.

Tekst & foto’s: Dot Depraetere

Heerlijk koken met 3VV

Afgelopen maandag kwamen studenten van Vives langs om samen met onze leerlingen van 3VV een multicultureel project uit te werken in de keuken.

Onze leerlingen presenteerden samen met de stagiairs een maaltijd om duimen en vingers bij af te likken aan de directie. Een dikke pluim voor alle koks en begeleiders!

Infoavond hoger onderwijs

Een goede studiekeuze is de basis van een succesvolle carrière in het hoger onderwijs. Om de overgang naar het hoger onderwijs zo klein mogelijk te maken neemt Da Vinci campus Ronse verschillende initiatieven.

Als eerste kennismaking met hoger onderwijs bezochten we op 19 januari reeds de SID-inbeurs in Gent en volgden we een workshop aan UGent. Later deze maand kunnen alle leerlingen uit het 6e jaar ook deelnemen aan de Columbustest. In april volgen dan oriëntatietesten voor alle leerlingen uit het 7e jaar.

We vinden het eveneens belangrijk om ook de ouders wegwijs te maken in het doolhof dat het hoger onderwijs kan zijn.

Daarom nodigen we jullie samen met jullie zoon of dochter aanstaande donderdag 16 maart om 19.00 uur uit in de mediatheek voor onze infoavond over hoger onderwijs.

Medewerkers van het CLB en Hogent zullen vertrekkend vanuit hun dagelijkse ervaring tips geven over hoe jullie als ouders jullie zoon of dochter kunnen begeleiden bij het maken van een goede studiekeuze:

  • Hoe verloopt het studiekeuzeproces?
  • Wat zijn de valkuilen?
  • Hoe begin je er best aan?
  • Wordt er best gekozen voor een bachelor of voor een master?
  • Wat is leerkrediet en wat zijn de risico’s?
  • Welke vormen van begeleiding of flexibel studeren zijn?

We hopen jullie te mogen verwelkomen!

Dag van de Humane Wetenschappen

Beste ouders, beste leerlingen, beste collega’s

Op dinsdag 14 maart organiseren we op onze school een ‘Humane Dag’, een dag die in
het teken staat van de Humane Wetenschappen. Die dag komen een aantal sprekers naar
school die, elk vanuit hun eigen vakgebied, een lezing/sessie zullen geven rond een aantal
thema’s die te maken hebben met de humane wetenschappen. Deze dag wordt
georganiseerd voor onze leerlingen van de derde graad maar ook de leerlingen van het
keuzevak ‘Psychologie en Maatschappij’ zullen na de middag aansluiten.

Het programma van onze ‘Humane Dag’ ziet er als volgt uit:

Klik hier voor meer info over de sprekers.

Geïnteresseerden kunnen een zitje reserveren via frederik.audenaert@telenet.be

Met hartelijke groet

Dot Depraetere en Frederik Audenaert