Categorie archieven: Blog

Blog voor en door (oud-)leerlingen

Projectweek 2de graad – Mariam H’Jiyer

Maandag 30 maart zijn we begonnen met een heel sportieve dag. We kwamen naar school in sportieve kledij. We moesten een blinddoek over onze ogen doen, en dan werden we gedropt op een onbekende plaats ,15 – 20km ver weg van Ronse. We werden begeleid door 3 leerkrachten, maar ze mochten ons de weg niet tonen dus moesten we die zelf vinden. We wandelden door bossen, we werden vuil door al de modder op de grond. Uiteindelijk kwamen we heel erg moe in Ronse aan. Het was een dag waar we heel veel hebben gelachen. En we waren zeker dat de volgende dag iedereen pijn aan zijn spieren zou hebben.
100_2605 100_2636 100_2644 100_2670
De volgende dag was een dag voor workshops en film, in de voormiddag mochten de meisjes elkaars gezicht grimeren en tassen versieren met allerlei textielstiften, parels, enz…
De jongens mochten hun liedjes draaien en dj spelen. En ze moesten zelf drankjes maken. In de namiddag mochten we uit 2 films kiezen: “If I Stay” en “Divergent”. Terwijl we naar de film keken kregen we een drankje en een zakje chips of popcorn.
DSCF6301 DSCF6305 DSCF6307 DSCF6338 DSCF6374 DSCF6381
Woensdag kregen we ontbijt op school. En daarna een quiz van 10 rondes. Actualiteit, bekende personen in hun kindertijd, aardrijkskunde, wetenschap en natuur, muziek, alfabetronde (2keer),sport, raadsels en merken. De winnaars kregen een bioscoopticket.
DSCF6400
De voorlaatste dag van de projectweek was een dag in verband met drugs en pesten. In de voormiddag speelden we een spel in verband met drugs en alcohol, na de speeltijd keken we een filmpje van Amanda Todd. Dat filmpje had te maken met pesten, daarna hebben we het filmpje besproken en spraken we over pesten. In de namiddag mochten we een spel in verband met pesten spelen.

DSCF6461 DSCF6434 DSCF6455 DSCF6458Tenslotte zijn we vrijdag naar Oostende gegaan. Eerst gingen we naar een museum over de zee. Daarna zijn we naar Brugge gegaan en mochten we vrij voor de hele namiddag. Tenslotte zijn we met de bus naar Ronse teruggekeerd.

DSCF6467 DSCF6468 DSCF6481Tekst & foto’s: Mariam H’Jiyer

Bedankt voor het overzichtelijke verslag, Mariam!

London – Aline De Ridder

Op zondag 29 maart vertrokken wij, de leerlingen van de 2de graad van het KA- IPB Ronse, of moet ik nu zeggen de Da Vinci Campus, op reis naar London. De reis zou ons laten kennismaken met een ander land, een andere taal, een andere munteenheid, kortom met een toch op sommige vlakken andere cultuur dan bij ons.

De reis begon, zondag 29 maart aan de Royerslaan, waar de bus ons zou komen ophalen. De bus was daar omstreeks 10 u. en toen vertrokken we…. Na een dikke 2 uur op de bus gezeten te hebben, konden we starten aan onze woelige boottocht tot in Dover. Daarna terug de bus op tot in Kenton waar ons hotel gelegen was. Toen namen we voor de eerste keer de metro tot in Oxford Circus waar we een avondwandeling maakten tussen de mooie winkels in Oxford Street. Daarna zochten we een plekje om te eten.

1

Maandag konden we kiezen welk museum we bezochten: ofwel het Science Museum ofwel het Natural History Museum. ‘s Middags spraken we af om te eten in de omgeving van Harrods, het wereldberoemde grootwarenhuis. In de namiddag kregen we opnieuw de keuze tussen ofwel het bekende Wembley stadium bezoeken ofwel deel te nemen aan de Harry Potter Tour, die ons bracht naar verschillende plekjes in London waar de films destijds opgenomen werden. ‘s Avonds kregen we steeds genoeg tijd om ergens op ons gemak te gaan eten en terug naar ons hotel te keren.

2 3 45 6 7

Dinsdag bezochten we in de voormiddag het British Museum, een heel mooi museum met heel wat bezienswaardigheden. De rest van de dag mochten we doen waar we allen – vooral de meisjes dan – naar uitkeken nl. gaan shoppen in London! ‘s Avonds laat keerden we moe maar tevreden met onze zakken terug naar ons hotel.

8 9 10

Woensdag profiteerden we van het mooie weer en deden we een wandeling tot in Green Park, het hoogste punt van London. Daarna gingen we naar Camden Town, de meest alternatieve buurt van London om te gaan eten (en stiekem wat verder te shoppen). In de namiddag stond ons het Tate Museum van moderne kunst te wachten, wederom een zeer mooi museum! Omdat het onze laatste avond in London was kregen we extra veel vrije tijd die avond om gezellig samen te zitten en te praten over de afgelopen dagen.

11

London is voor mij toch wel de leukste schoolreis waaraan ik ooit deelgenomen heb. Je leert er kennismaken met zoveel nieuwe factoren maar vooral je band met je medeleerlingen wordt zoveel hechter. Iedereen probeert elkaar te helpen en iedereen is open tegen elkaar. Ook de leerkrachten waren heel aardig. Je leert ze eens op een andere manier kennen dan tijdens de lessen! London was in één woord: “geweldig”!

Tekst en foto’s: Aline De Ridder

Bedankt voor dit vlotte en mooie verslag!

Amina’s kijk op de projectweek

Net zoals ieder jaar was er de projectweek. We begonnen met een dropping. We werden om 8u.30 op de speelplaats verwacht, we namen de bus en gingen naar een onbekende plaats. We werden geblinddoekt met een stuk zwarte stof. We zaten in groepen van 8 leerlingen met elke keer 2 à 3 begeleiders. De meeste groepen waar rond 14uur terug op school, er werd een koekje en een drankje aangeboden aan het Startblok, om 15 uur mochten de leerlingen naar huis. We hebben genoten van de zonnige dag.

image001 image003 image005
Dinsdag waren de leerlingen gesplitst. De meisjes leerden grimen, ze mochten elk een partner kiezen en 1 van de 2 mocht de andere beschilderen, ze mochten zelf een patroon kiezen. Er waren keuzes genoeg. De tweede groep van de meisjes kreeg een tas en mochten die zelf versieren met verf, stift, enz.. De groepen werden gewisseld na de speeltijd van 10 uur. Terwijl de meisjes dit deden gingen de jongens drankjes maken en dj spelen, de jongens mochten zelf hun favoriete liedjes mixen.  Het waren heel leuke en mooie resultaten. In de namiddag vond er een filmvoorstelling plaats, de leerlingen mochten zelf kiezen wat ze keken, ze hadden de keuze tussen ‘Divergent’ en ‘If I Stay’. We mochten een drankje nemen dat de jongens hadden gemaakt en een zakje chips of popcorn. De tweede dag van de projectweek zat erop.

image007 image009 image011 image013 image015

Op woensdag werd er een ontbijt aangeboden. We mochten op school ontbijten. Nadien gingen we een quiz spelen, de quiz bestond uit 9 rondes: aardrijkskunde, raadsels, wetenschap en natuur, sport, alfabet, merken, muziek, bekende personages en actualiteit. De winnaars werden beloond met een cinematicket.

image017 image019 image021
Op donderdag hebben we veel bijgeleerd over drugs en pesten. De eerste 2 uren werd er in groepen een spel gespeeld, er waren 3 rondes en na elke ronde werd er een vragenlijst over drugs uitgedeeld en die moesten we invullen. De twee groepen die de meeste vragen juist beantwoordden moesten een doe-spel tegen elkaar spelen. Na de speeltijd keken we naar filmpjes over hoe kinderen gepest werden, we hebben daar dan samen over gesproken. Iedereen mocht zijn mening zeggen. In de namiddag speelden we een spel op de computer over pesten. Zo eindigde de dag.

image023 image025 image027 image029

We sloten de projectweek af met een uitstap naar Oostende. In de voormiddag gingen we naar een kunstmuseum. Bij elk kader werd een verhaalt verteld, van hoe het er kwam en door wie het werd gemaakt. In de namiddag reden we naar de Brugge. We waren vrij om de culturele stad bezoeken.

image031 image033Tekst & foto’s: Amina Bourkani

Bedankt voor dit uitgebreide & duidelijke verslag!

Projectweek Ieper – Maryem El Ghouch

Op maandag 30 maart vertrok ik, samen met een 30-tal andere leerlingen uit de 2de graad, op schoolreis naar Ieper.

1 2 3 4Twee uur later kwamen wij aan in Ieper, daar moesten we met onze koffers tot aan de verblijfplaats stappen. Na 15 minuten wandelen kwamen we aan in het Bivakhuis De Kaai te Ieper. Daar konden we ons installeren.

In de namiddag brachten we een bezoek aan het Passchendaele museum in Zonnebeke. Daar hebben we uitleg gekregen over de Slag van Passendale in 1917, dat is waar er in honderd dagen tijd zo’n 500 000 mensen omkwamen voor slechts 8km terreinwinst.

5 6

Op dinsdag hebben we kennisgemaakt met de stad Ieper via een leuke stadsspel, dat ik, by the way, gewonnen heb :p!

8 9 10 In de namiddag hebben we een educatief bezoekje gebracht aan het Flanders Field museum. Het Flanders Fields Museum brengt het historische verhaal van de Eerste Wereldoorlog in de West-Vlaamse frontstreek. Het was heel interessant!

11 Na het avondeten hadden we afgesproken aan de Menenpoort om deel te nemen aan
“The Last Post”. Ik vond het heel mooi en ontroerend. The Last Post, is een traditioneel laatste groet aan de gesneuvelden van Wereldoorlog I. Deze ceremonie wordt uitgevoerd ter ere van de Britse soldaten die gesneuveld zijn in Ieper.

12Op woensdag 1 april mochten we naar Kortrijk om te shoppen. Eerst moesten we een leuk aprilspel uitvoeren en daarna mochten we een aantal uren vrij rondlopen in het K shoppingcenter .

Donderdag was een dag vol avontuur. Op het programma stond onder andere paintball, oriëntatieloop en een avonturentocht. Het was superleuk, we hebben gesport en gelachen. De ene kon het beter dan de andere maar al bij al was het een leuke teambuilding! Een onvergetelijke dag.

Vrijdag was het tijd om terug naar huis te gaan. Het was een leuke week, de activiteiten waren leuk, het eten was lekker en het gezelschap was fantastisch! Ik zal deze week nooit vergeten.

13

Tekst & foto’s: Maryem El Ghouch

Bedankt Maryem voor dit fijne reisverslag.

 

Projectweek 2015 : tweede graad – Ines Ben Gamra

Op maandag hebben we een stevige start gemaakt, we werden gedropt op een onbekende plaats. Daaruit moesten we zelf de weg terugvinden naar school. De bus heeft ons in Ellezelles gedropt ( dat zagen we aan de borden), we stapten in totaal 15km tot Ronse en genoten van het prachtige uitzicht.

drop1drop2

Op dinsdagvoormiddag mochten de meisjes zelf hun creativiteit tonen met een workshop grime. Elk meisje had een partner en moest daarna haar gezicht verven in een tijger, prinsesje, kat enz.. Terwijl de meisjes bezig waren met grime, werd aan de jongens geleerd hoe je drankjes kan mixen en shaken en nadien draaiden ze hun favoriete liedjes. Na de grime kregen de meisjes een tas en versierden ze die allemaal met stift, lovertjes en verf. De resultaten van de gemaakte tassen waren heel mooi. In de namiddag vond er een film plaats, er was keuze tussen 2 films : If i stay en Divergent. We dronken een lekkere mojito die de jongens hadden gemaakt samen met een zakje chips of popcorn.

5 6 7 8    Grim 4 Grime 2 Grime 3 Grime1

Op woensdag begonnen we de dag met een ontbijt, na het ontbijt werd er een quiz gespeeld. De winnaars werden beloond met een film naar keuze.

9

Donderdag leerden we meer over drugs en drinken, we werden in groepen verdeeld van 4 en moesten op een kaartje spelen tot het einde. Na elke ronde kregen we een vragenlijst over drugs en drinken. De punten werden bekendgemaakt na elke ronde. Daarna spraken we over pesten: waarom sommigen dit doen, iedereen gaf zijn eigen mening en we onderzochten waardoor pesten kan ontstaan. We leerden over alle soorten pesten en de kenmerken ervan. In de namiddag speelden we een leuk spel op de computer over pesten.

11 12 13

Vrijdag sloten we de week af met een uitstap naar Oostende, we bezochten een kunstmuseum waar de betekenis van de schilderijen werd uitgelegd. In de namiddag reden we richting Brugge en waren we vrij in de cultuurstad.

1415

Tekst & foto’s: Ines Ben Gamra

Bedankt voor het uitgebreide artikel en de fotoreportage!

Pleinspelen, Technopolis en filmdag – Indira Olivier

20150401_151816Woensdagochtend werd iedereen verwacht aan Hof Ter Guchten, in de voormiddag konden we enkele boeiende workshops volgen, onder andere een sjaaltje maken met Mevrouw Desmet van P.O, een feestje in elkaar steken (versiering maken, muziek kiezen.. etc.) met Meneer Lemey, de leerlingen maakten zelf hun middagmaal in de workshop koken en voor de jongens was er ook nog een workshop robots maken. In de namiddag werden we in groepen veredeeld en kwamen er 3 fanatieke leiders van chiro ronse om ons te animeren, we deden heel fijne pleinspelletjes zoals platte juul, 3 is te veel 2 is te weinig, honkbal en nog veel meer! Na een hele dag ravotten was het tijd om naar huis te gaan, zodat we de volgende ochtend lekker fris zouden zijn voor Technopolis!

20150401_103208

Donderdag werd een van de meest boeiende dagen, we gingen namelijk op uitstap naar Technopolis te Mechelen! De leerlingen konden zich met enorm veel proefjes en wetenschappelijke spelletjes bezig houden. Na een hele dag wetenschappelijk plezier gingen we terug op de bus zitten, we hadden geluk! Er was geen file, daarna konden onze ouders ons terug ophalen aan Hof Ter Guchten.

20150402_112449

Ha, vrijdag! jammer genoeg alweer de laatste dag van de projectweek, we sloten deze mooie leerrijke week af met de films “The Maze Runner” & “Mr Beans Holidays”. Iedereen was zeer tevreden over de filmkeuze en achteraf vulden we nog een enquête in over de hele projectweek, wat we het fijnst vonden of wat er eventueel anders kon. Maar ik weet zeker dat niemand zich verveeld heeft! Het was een heel fijne week waar je nieuwe vrienden kon maken en banden werden alleen maar sterker, zeker voor herhaling vatbaar!

Tekst & foto’s: Indira Olivier

Bedankt voor dit 2e artikeltje over de projectweek!

Projectweek 2de graad – Matthias Sanspeur

11110810_805953166124714_9218242131621377744_o

Maandag hebben we dropping gedaan. We werden in de bus geblinddoekt en zo gebracht naar ons beginpunt dat in de buurt van Frasnes-lez-Anvain was. Zo zouden we dan zonder kompas of kaart de weg moeten terug vinden naar school , verdeeld over een paar groepjes. Na ongeveer een 3-tal uurtjes te hebben gestapt kwamen we terug aan de schoolpoorten aan.

Dinsdag hebben we, in de voormiddag, twee workshops gedaan voor de jongens, waar we onder andere met Mr. Van Maelzake een DJ- initiatie kregen, zo konden we ons inleven in een DJ. De andere workshop voor de jongens was zelf een cocktail maken die we in de namiddag konden aanbieden tijdens de film. In de namiddag gingen we dus een film kijken, er was keuze uit ‘Divergent’ en ‘If I Stay’ en natuurlijk genoten we ook van onze zelfgemaakte cocktails!

Woensdag was een korte maar ook leerrijke dag. We hebben op school eerst mogen ontbijten met daarna een quiz over verschillende onderwerpen zoals actualiteit, muziek en andere zaken. De winnaars kregen uiteindelijk een mooie prijs!

Donderdag hebben we een anti-pest en anti-drugs dag gehad. We hebben er besproken hoe we pesten konden aanpakken op onze school en hoe we ook voor elkaar beter kunnen opkomen als dat zou gebeuren. Daarna hebben we nog een spel gespeeld i.v.m. met het gebruik van alcohol en ook nog een game over pesten in de computerklas.

De laatste dag van de projectweek zijn we naar Oostende geweest en bezochten we het        Kunstmuseum aan zee, gewijd aan Jan Hoet. Daar hebben we verschillende schilderijen en andere kunstwerken gezien van Ensor,… In de namiddag zijn we naar Brugge gegaan waar we nog 2 uurtjes vrij mochten.

Een geslaagde projectweek dus!

Tekst: Matthias Sanspeur

Foto: Xavier Demets

Bedankt Matthias voor dit toffe overzicht van de projectweek!

Re:Pest & sportdag – Indira Olivier

Net zoals iedere jaar vond dit jaar ook de projectweek weer plaats, we begonnen de week met een preventie over pesten, op een speelse maar educatieve manier leerden we verschillende vormen van pesten kennen, in de voormiddag leerden we wat je het best kan doen in zo een situatie. En wat mogelijke oplossing kunnen zijn. Samen met Meneer Vermassen hadden we interessante gesprekken en discussies, we schreven liedjes rond pesten met Mevrouw Akin en speelden een game. Tijdens de middag konden de leerlingen genieten van een gratis maaltijd van de school. In de namiddag gingen we verder op vertrouwen en speelden allerlei spelletjes met Mevrouw Formesyn en Meneer Lemey.

We sloten de dag af met een prachtige groepsfoto, we beelden de woorden ‘Samen sterk’ uit. Nadien mochten de leerlingen die thuisbleven nog een halfuurtje vrij op de speelplaats terwijl de overnachters hun valiezen gingen inladen. 15u.25! De eerste dag van de projectweek zit erop.

DSCN0585

Dinsdag trokken we onze sportieve kleding aan en gingen we een heel energieke dag tegemoet in ’t Rosco, vanaf 9 u. tot 15u.20 konden de leerlingen heel wat sporten uitoefenen met de leerkrachten! Onder andere badminton met Mevrouw Van Cauwenberge en Mevrouw Decatelle, minivoetbal met Meneer De Staercke en Meneer Lemey, basketbal met Meneer Vermassen, tussen 4 vuren met mevrouw Vincke en toen het weer niet zo meezat in de namiddag gingen we binnen droog weerwolven. Ook konden de leerlingen yoga beoefenen samen met Mevrouw Schollaert. Voor de iets actievere jongens was er een indoor spel voorzien met meneer Demets!

Tijdens de middag konden we ons lunchpakket opeten in de cafetaria van’t Rosco.

Na een heel intensieve maar geslaagde dag keerden we terug huiswaarts. Morgen meer over de 3de dag van de projectweek!

DSCN0631

Tekst & foto’s: Indira Olivier – 2de Moderne Wetenschappen 1

Bedankt voor de mooie tekst en foto’s!

[fsg_gallery id=”66″]